Wyjazd do Granady w ramach projektu Erasmus+ był dla naszych nauczycieli niezwykle wartościowym doświadczeniem – zarówno pod względem rozwoju zawodowego, jak i osobistego. Udział w szkoleniu językowym oraz kursie well-being pozwolił nam nie tylko podnieść kompetencje, ale także zadbać o własny dobrostan, tak ważny w pracy pedagoga.
Podczas zajęć językowych doskonaliliśmy umiejętności komunikacyjne w międzynarodowym środowisku. Zajęcia miały charakter praktyczny – koncentrowały się na rozwijaniu płynności językowej, poszerzaniu słownictwa branżowego oraz przełamywaniu bariery komunikacyjnej.
Codzienny kontakt z językiem w naturalnym środowisku – podczas zajęć, warsztatów i czasu wolnego – znacząco wpłynął na naszą pewność siebie w posługiwaniu się językiem obcym.
Drugim, równie istotnym elementem mobilności było szkolenie dotyczące dobrostanu nauczyciela. Warsztaty obejmowały zagadnienia związane z radzeniem sobie ze stresem, budowaniem odporności psychicznej oraz utrzymywaniem równowagi między życiem zawodowym a prywatnym.
Uczyliśmy się technik relaksacyjnych, ćwiczeń oddechowych oraz metod wspierających pozytywną komunikację w środowisku szkolnym. Szczególnie cenne okazały się zajęcia praktyczne, które pokazały, jak wprowadzać krótkie elementy uważności do codziennej pracy z uczniami.
Pobyt w Granadzie był także okazją do poznania bogatej historii i kultury Andaluzji. Odwiedziliśmy m.in. Alhambra – imponujący kompleks pałacowy będący świadectwem dziedzictwa mauretańskiego. Spacer po historycznej dzielnicy Albaicín oraz podziwianie widoku na pasmo Sierra Nevada pozwoliły nam jeszcze pełniej doświadczyć wyjątkowej atmosfery tego miejsca
Wyjazd do Granady w ramach Erasmus+ był inspirującym doświadczeniem, które wzmocniło nasze kompetencje językowe, poszerzyło horyzonty oraz przypomniało, jak ważna jest troska o własny dobrostan w zawodzie nauczyciela. Zdobyta wiedza i umiejętności z pewnością zostaną wykorzystane w codziennej pracy dydaktycznej, a nawiązane kontakty międzynarodowe stanowią solidną podstawę do dalszej współpracy.
