Rekrutacja 2024/25

---

Rekrutacja odbywa się w sposób elektroniczny:

TECHNIKUM

• Klasa 1o – technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej,
• Klasa I d – technik elektryk,
• Klasa I i – technik informatyk,

LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

• Klasa I z –  oddział zdrowotny

CHARAKTERYSTYKI ABSOLWENTÓW TECHNIKUM

1.TECHNIK URZĄDZEŃ I SYSTEMÓW ENERGETYKI ODNAWIALNEJ

Technik urządzeń i systemów energetyki odnawialnej jest zawodem wprowadzonym do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego w 2010 roku więc jest kierunkiem zupełnie nowym. Stanowi on odpowiedź na zmieniającą się strukturę źródeł energii, wśród których szczególną rolę stanowią źródła o charakterze niekonwencjonalnym. Zmiany te, tym samym, wymuszają sukcesywne przygotowanie profesjonalnych kadr, zajmujących się obsługą i nadzorem infrastruktury energetyki odnawialnej.

Absolwenci tego kierunku będą przygotowani do organizowania i wykonywania prac związanych z montażem i obsługą systemów energetyki odnawialnej. Ponadto wykształcenie to pozwoli absolwentom wspierać fachową pomocą jednostki administracji publicznej i samorządowej w obszarach gospodarki zasobami energetyki odnawialnej.

W szkole działają dwie specjalistyczne pracownie energetyki odnawialnej, które powstały w ramach współpracy z PGE Energia Odnawialna S.A.

Po ukończeniu kierunku nabędziesz umiejętności w zakresie:

• określania warunków lokalizacji urządzeń stosowanych do wytwarzania energii cieplnej, mechanicznej i elektrycznej;
• planowania prac  związanych z montażem instalacji wyposażonych w urządzenia do wykorzystywania energii odnawialnej;
• organizowania i nadzorowania prac związanych z montażem urządzeń stosowanych w systemach energetyki odnawialnej;
• wykonywania montażu urządzeń stosowanych do pozyskiwania energii odnawialnej;
• kontrolowania działań urządzeń i instalacji oraz funkcjonowania systemów energetyki odnawialnej;
• obliczania kosztów materiałów i robót instalacyjnych;
• biegłego posługiwania się językiem obcym technicznym w wykonywanym zawodzie.

Po ukończeniu tego kierunku możliwe jest podjęcie pracy w: 

• przedsiębiorstwach związanych z montażem instalacji wyposażonych w urządzenia energetyki odnawialnej,
• firmach świadczących usługi z zakresu nadzoru technicznego nad utrzymaniem prawidłowego funkcjonowania instalacji energetyki odnawialnej,
• w budownictwie i energetyce oraz w doradztwie energetycznym, w zakresie możliwości wykorzystania odnawialnych źródeł energii,
• w administracji publicznej mogą pracować na stanowiskach nadzoru technicznego i obsługi inwestycji związanych z zastosowaniem odnawialnych źródeł energii lub
• możesz założyć własną firmę świadczącą usługi konsultingowe i sprzedażowe w zakresie energetyki odnawialnej.

Praktyka zawodowa:

Uczeń w toku kształcenia odbywa praktykę zawodową  w wymiarze 8 tygodni.

2. TECHNIK ELEKTRYK

Wraz ze zmianami zachodzącymi we współczesnym świecie i restrukturyzacją polskiej gospodarki, pojawiają się nowe zawody, a zanikają inne, które okazują się być mało użyteczne. Są również takie zawody, które zawsze będą cieszyły się dużą popularnością. Do nich należy TECHNIK ELEKTRYK. Jest to zawód szerokoprofilowy, absolwenci mogą znaleźć zatrudnienie niemal we wszystkich gałęziach gospodarki oraz we wszystkich zakątkach Polski i innych krajów.

Uczniowie kształcący się w zawodzie technik elektryk m.in. zapoznają się z zasadami montażu układów zasilania, sterowania, regulacji oraz zabezpieczania maszyn i urządzeń elektrycznych; wykonywania pomiarów parametrów instalacji i zabezpieczeń; lokalizacji i usuwania uszkodzenia w maszynach, urządzeniach oraz instalacjach elektrycznych.

Od roku szkolnego 2018/19 klasy technikum elektrycznego objęte są patronatem przez PGE na okres 10 lat. W ramach  przebudowy warsztatów szkolnych w ZSZiL Zgorzelec zmodernizowane i doposażone zostały w nowoczesny sprzęt pracownie elektryczne.

Kształcenie odbywa się w ramach przedmiotów ogólnokształcących (zwiększona ilość godzin z przedmiotów:

• język obcy i matematyka) oraz przedmiotów zawodowych teoretycznych i praktycznych.
• kształcenie praktyczne odbywa się w szkolnych pracowniach specjalistycznych.

Szkoła ma statut Ośrodka Egzaminacyjnego – posiada upoważnienia do przeprowadzenia egzaminów potwierdzających kwalifikacje w zawodzie dla poszczególnych kwalifikacji.

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik elektryk jest przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

• montowania i uruchamiania maszyn, urządzeń elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej;
• wykonywania i uruchamiania instalacji elektrycznych na podstawie dokumentacji technicznej;
• lokalizowania i usuwania uszkodzeń maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych;
• oceniania stanu technicznego maszyn, urządzeń i instalacji elektrycznych po montażu i naprawie;
• montowania i naprawiania układów sterowania, regulacji i zabezpieczeń maszyn i urządzeń elektrycznych;
• dobierania, montowania i sprawdzania działania środków ochrony przeciwporażeniowej.

Technicy elektrycy mogą być zatrudnieni między innymi na stanowiskach:

• mistrzów, technologów, techników laborantów lub techników ds. pomiarów;
• mistrzów, kierowników zmiany przy montażu, instalowaniu, konserwacji,
• konserwatorów urządzeń i sprzętu elektrycznego;
• obsługi przemysłowych urządzeń i sieci elektroenergetycznych;
• elektryków dyżurnych;
• asystentów projektantów w biurach projektowych i konstrukcyjnych,
• specjalistów do spraw kontroli technicznej w zakładach produkcyjnych.
• specjalistów ds. sprzedaży branży elektrycznej w handlu detalicznym i hurtowym,

Mogą prowadzić również działalność gospodarczą w branży elektrycznej.

3. TECHNIK INFORMATYK

Komputeryzacja we wszystkich dziedzinach gospodarki i nauki oraz upowszechnienie technologii informatycznych i rozwój Internetu przyczyniły się do powstania zawodu technik informatyk.

Informatyka to obecnie dynamicznie rozwijająca się dziedzina wiedzy, wykorzystywana niemal we wszystkich sferach naszego życia. Informatyka jest dziedziną nauki zajmującą się technologiami przetwarzania informacji oraz technologiami wytwarzania systemów przetwarzających informacje. Współczesny komputer osobisty na trwale zadomowił się na biurkach inżynierów, naukowców i biznesmenów, stając się niezastąpionym narzędziem podnoszącym jakość i wydajność pracy. Coraz częściej gości on również w naszych domach, gdzie wykorzystywany jest głównie do zadań domowych i projektów, ale także do gier i komunikacji międzyludzkiej.

W ramach  przebudowy warsztatów szkolnych w ZSZiL Zgorzelec zmodernizowane i doposażone zostały w nowoczesny sprzęt pracownie informatyczne.

W technikum realizowana jest praktyka zawodowa w wymiarze 8 tygodni, 2 razy po 4 tygodnie oraz przedmioty zawodowe i ogólnokształcące. W ramach przedmiotów ogólnokształcących uczeń realizuje przedmiot matematyka i język obcy w zwiększonej ilości godzin.

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik informatyk powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

• montowania oraz eksploatacji komputera i urządzeń peryferyjnych;
• projektowania i wykonywania lokalnych sieci komputerowych, administrowania tymi sieciami;
• tworzenia stron www i aplikacji internetowych, administrowania tymi stronami i aplikacjami.

Typowe stanowiska pracy technika informatyka:

• instalator i administrator systemów operacyjnych,
• administrator sieci komputerowych,
• administrator baz danych,
• projektant i programista baz danych,
• instalator i konserwator sprzętu komputerowego,
• pracownik działu finansowo-księgowego.

CHARAKTERYSTYKA ODDZIAŁÓW LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCACEGO

W Liceum Ogólnokształcącym uczeń realizuje przedmioty ogólnokształcące oraz dwa przedmioty w zakresie rozszerzonym. Oprócz przedmiotów ogólnokształcących szkoła umożliwia realizowanie przedmiotów uzupełniających w zależności od zainteresowania  uczniów, określonego oddziału oraz  możliwości edukacyjnych szkoły.

Kształcenie w Liceum Ogólnokształcącym trwa 4 lata i kończy się egzaminem maturalnym, którego pozytywny wynik umożliwia kontynuację nauki na uczelniach wyższych.

Klasa Iz – moduł zdrowotny z rozszerzonym programem nauczania biologii i chemii

Każdy z Was może spotkać się z sytuacją zagrożenia życia.
Wiele ofiar wypadków umiera ponieważ świadkowie nie umieją, bądź boją się udzielić pierwszej pomocy. Dlatego nasze liceum proponuje kształcenie w klasie z elementami przygotowania medycznego, aby zapoznać młodzież z zasadami udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej i wyćwiczyć podstawowe czynności ratownicze.

Jednocześnie w ramach przedmiotów ogólnokształcących realizowany jest rozszerzony program nauczania biologii
i chemii. W ramach zajęć uzupełniających realizowane będą zajęcia z podstaw ratownictwa, zdrowia publicznego, język migowy, podstawy dietetyki oraz dodatkowe praktyki w zakładach leczniczych i Domach Pomocy Społecznej.
Uczniowie klasy zdrowotnej zapoznają się z specyfiką pracy w różnych zawodach medycznych oraz poznają możliwości podjęcia pracy po ukończeniu tego kierunku.

Co zyskasz kończąc szkołę?!

• certyfikat pierwszej pomocy,
• możliwość w dalszej perspektywie zatrudnienia w placówkach służby zdrowia i opieki społecznej, sanatoriach, SPA itp.
• ukierunkowanie do kontynuowania nauki z zakresu ratownictwa medycznego, pielęgniarstwa, opieki socjalnej
• umiejętność udzielania pierwszej pomocy i kwalifikowanej pierwszej pomocy,
• wiedzę i umiejętności pomocne w samorealizacji w ochotniczych służbach ratunkowych tj. OSP, GOPR, WOPR

Warunki, które powinien spełniać kandydat do naszej klasy:

• musi być odporny na widok krwi i uszkodzenia ciała,
• musi liczyć się z ponoszeniem dodatkowych kosztów związanych z realizacją programu „elementy ratownictwa medycznego” (obozy szkoleniowe, wycieczki, warsztaty, odzież specjalistyczna),
• być czułym na krzywdę ludzką, być wzorem postaw obywatelskich,
• być chętnym do działań pomocowych i społecznych (wolontariat),